外国语学院领导班子2017年工作总结

 

2017年,外国语学院领导班子继续将“两学一做”学习教育与落实立德树人根本任务结合起来、与提高教育质量结合起来,全面落实学校和学院“十三五”发展规划,切实抓好党建与思想政治工作、教育教学、学科与科研、师资队伍建设和专业与课程建设等各项工作,在教书育人、科学研究、服务社会和文化传承等方面取得了一定成绩。

一、圆满完成各项工作目标

(一)政治理论学习毫不松懈

“首位首抓,大事大抓。”学院党委将政治理论学习视作头等大事、首要政治任务和长期战略工程,充分发挥示范引领作用,主动先学一步、深学一层,以党委中心组带动各支部集中反复学,认真学习贯彻党的十八届三中、四中、五中、六中全会及十九大精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神学院把深入学习贯彻十九大精神以及习近平总书记在全国高校思想政治工作会,视察中国政法大学等重要讲话精神,作为中心组学习、党支部组织生活、教职工政治学习重要内容,纳入党课、主题党团日、社会实践活动等教育环节,形式多样地组织师生认真学习、深刻领会中央治国理政新理念新思想新战略,进一步增强了广大师生的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

同时组织学习了李克强总理的政府工作报告、《中共江西省委 江西省人民政府关于开展向程永林同志学习活动的决定》、《江西省委书记鹿心社同志考察华东交通大学时讲话精神》、福建省南平市委原常委、副市长、武夷新区党工委书记廖俊波同志先进事迹以及地球物理学家黄大年教授先进事迹,教育引导广大党员教师对标四讲四有的标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,爱岗敬业、担当实干、心系群众、不忘初心、无私奉献,牢固树立四个意识,为学院的改革发展稳定作出应有的贡献。

(二)“两学一做”学习教育常态化制度化扎实推进

学院党委通过“三个结合”扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。一是与教育教学业务结合,提高教学质效。首先认真抓好一年一度的教学质量月活动,不断提高教育教学质量。其次严格按照学校的部署及要求,积极做好迎接审核评估工作。再次不断完善人才培养方案,将新技术、新成果、新理念引入课堂、引进教材,将创新教育贯穿于人才培养的全过程。最后是做好西班牙语专业师资的引进。

二是与党风廉政建设结合,深化从严治党。学院党委严格落实主体责任,始终把“廉”字提到前面,以廉正风、以廉育人、以廉养院,在全院师生中开展形式多样的廉政教育,严格落实党风廉政建设和反腐败工作任务分工,责任到人,一岗双职。组织教职工观看了《蝇贪之害——江西基层干部违纪违法案件警示录》,认真学习习总书记对廖俊波、黄大年等同志先进事迹的重要指示精神作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要内容,在全院组织开展“学习习总书记重要指示精神,争做廖俊波、黄大年式共产党员”主题教育活动,把学习宣传廖俊波、黄大年等同志先进事迹同加强和改进学校思想政治工作、培育和践行社会主义核心价值观结合起来,引导广大教职工把社会主义核心价值观融入教育教学各环节,融入育人育才全过程。

三是与学生思想政治教育结合,增强育人实效。首先抓“小”,即从抓好日常的养成教育入手,把社会主义核心价值观融入学院日常育人工作全过程。其次抓“早”,即从新生入学教育入手,充分利用新生开学典礼、院长报告会、军训、主题班会、参观井冈山精神展览馆等多种形式坚持正面教育、正面激励,引导新生坚定理想信念、设立奋斗目标、明确努力方向,练就过硬本领、锤炼高尚品格。再次抓“实”,即以毕业生党员教育为契机,引导广大毕业生积极到祖国需要的地方建功立业,奉献青春。教育毕业生党员在各行各业中把党员身份亮出来、把先进标尺立起来、把先锋形象树起来,积极践行社会主义核心价值观,始终牢记党的根本宗旨,在促进改革发展稳定中作表率、当先锋,切实发挥“一个党员就是一面旗帜”的先锋模范作用。

(三)基层组织建设持续加强

进一步规范并实行两周一次的学院党政联席会议制度,充分发挥党政联席会议在学院“三重一大”事项中的决策作用。认真落实新修订《中国共产党发展党员工作细则》,提高党员发展质量。加强党校建设,一年来,举办积极分子培训班2期,培训入党积极分子71名,共发展党员28名。

各支部及时召开“两学一做”专题组织生活会和开展“党员活动日”活动,要求广大党员从政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格这“四个合格方面,结合自身思想和岗位实际,认真查摆问题,深刻剖析原因,进行自我批评和党员互评,并对支部班子的思想、组织、作风、纪律、作用等方面进行了民主测评。积极创新党员教育管理方式,借助微信、QQ等新兴媒体教育平台载体,增强党员教育管理的针对性和吸引力。

严格落实三会一课制度,加强党员教育管理,做好五个支部换届和党员发展工作,选优配强支部书记,全面提高基层党组织的战斗力。组织学生党员上井冈山开展“两学一做”学习教育;开展党员教师上党课活动,共有两名教师为所属支部党员上党课。注重发挥党员的先进模范作用,“七一”前夕学院党委表彰了1个先进党支部,5名优秀共产党员和优秀党务工作者。党员教师罗红梅参加学校微党课比赛获三等奖,“井冈青年说”微团课大赛中,青年党员教师陈智平不负众望获得三等奖。在第三届“中国外语微课大赛”中,青年党员教师欧阳璐领队的微课团队荣获江西省三等奖,在学校第六届辅导员职业能力大赛中,党员教师周溪获得一等奖

(四)干部队伍建设成效明显

贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》有关规定,按照习总书记提出的新时期好干部标准和忠诚干净担当、“三严三实”“四个铁一般”等要求,坚持和加强党的全面领导,强化党组织的领导和把关作用,突出政治标准,完善选人用人机制,树立正确选人用人导向,结合学院改革发展的实际需要,向学校择优推荐了两名副处级领导干部,其中一名已任命为学院党委副书记;提拔任用了4名正科级、1名副科级干部,进一步充实了学院领导班子和中层干部队伍。

加强干部监督管理,改进教育培训方式,首先加强学院领导班子建设,突出政治标准,做到对党忠诚,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”。其次切实加强对学院中层干部的教育管理。一年来共召开中层干部会议两次,要求全体中层干部要深入学习贯彻十九大精神,自觉提高政治本领,提升政治能力、政治觉悟,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终站稳政治立场,切实加强全面从严治党、从严治院,增强“四个意识”,加强自身的思想建设和作风建设,做到讲政治、存戒惧,讲纪律、守规矩,讲道德、有操守,讲学习、求上进,讲奉献、敢担当,讲廉洁、知敬畏,讲团结、懂协作,激励党员干部干事创业,不断提高自身的决策力和执行力。

(五)意识形态和宣传工作成绩突出

高度重视意识形态工作,积极引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。加强对校园网和有关学院论坛、微博、贴吧等的监控与管理,积极开展校园网络思想文化建设,以主旋律引领多样化,做强网上正面宣传,培育积极健康、向上向善的校园网络文化,打造天朗气清、生态良好的校园网络空间,让校园网络成为师生共同的精神家园,全年学院没出现网络舆情问题。
围绕学院改革发展目标,抓好校内外宣传。改善校内宣传设施,在重点时段、节庆日等,充分利用学院网、宣传栏等设施,开展宣传教育,营造浓厚氛围。为此,认真挖掘报道学院的办学成效、办学特色、办学经验、创新作法等,一年来学院网共发新闻稿132篇,校园网发新闻稿72篇,出版《大地之子——黄大年》学习宣传专刊2期,党的十九大精神学习专刊5期,尤其是《不忘初心 脚踏实地 撸起袖子做好迎评工作——外国语学院本科教学审核评估迎评工作侧记 》、《外国语学院落实立德树人根本任务开创人才培养新局面》、《外国语学院推进“两学一做”学习教育常态化制度化》等工作文章在《井冈山大学报》刊发,及时报道了学院政治理论学习、教育教学改革和办学成效起到了良好的舆论引导作用,扩大了学院影响力。

(六)工会与统战工作成果累累

充分发挥工会桥梁纽带作用,一年来,学院工会积极组织和倡议“五十助一”等各类捐款10项,累计捐助金额近2元。重视统战工作,积极调动高、中级知识分子党派成员参与学院建设的积极性和创造性。

组织教职工开展形式多样的群众性文体活动,丰富教职工业余文体生活。“三八妇女节期间,学院工会组织全院女教职工开展主题活动,共同庆祝国际“三八妇女节。联合恒大地产吉安分公司,开展庆“三八”妇女节电影包场活动。五月,学院工会举办了趣味活动,此次趣味活动包括套圈、定点投篮、拔河等三个比赛项目。同时,学院工会积极组织教职工参加学校举办的各项文体活动,取得了很好的成绩:在学校第十一届田径运动会上学院教工代表队获教工组团体总分第二名,首届教职工广播体操比赛获得二等奖,学校教职工羽毛球比赛获得第七名,首届教职工气排球比赛获得第七名。

(七)师资队伍建设成效显著

学院高度重视人才引进工作,共派出2批次招聘团队赴重庆和北京等高校招聘人才,共引进西班牙语硕士2人。3位教师获得同济大学博士学位,1位教师赴同济大学攻读博士学位,2位教师从美国留学返校任教,2位教师赴同济大学进修学习。1位教师进入学校井冈山研究中心开始博士后研究工作。学院教师参加“高教社杯第三届中国外语微课大赛”,5人获江西省二等奖、5人次获江西省三等奖。

(八)学科建设稳步提升

学院从师资队伍培养、科学研究、专业与课程建设等方面,加强学科建设,努力提升英语语言文学(校重点建设学科)、日语语言文学(校一般扶持学科)学科层次,进一步推进德语和西班牙语语言文学学科的建设,积极筹建翻译(英汉)学科。

结合学校“红、古、绿”的办学特色与优势,学院以红色文化和庐陵文化以及本省非物质文化的推广为重点,着力推进翻译学科建设。一是加强翻译专业人才队伍建设,组建翻译团队,积极引导教师从事翻译实践和研究。目前学院有井冈山研究中心博士后1人,在读翻译博士1人,从事翻译学科研究的专业教师近10人(含日语和德语专业老师3人);二是着力建设英语专业(翻译方向),使之成为翻译学科的支撑;三是从课题申报、论文发表、教师翻译资格证书的考试、课程建设和翻译人才培养和专业建设等方面重点支持翻译学科的建设,为申报翻译专业硕士点夯实基础。

(九)科研水平不断提高

全院教师申报立项各类课题30项,开展课题论证会4次;获得省级以上科研项目2项、横向课题1项;出版专著1部,发表论文30篇,其中A5篇、B2篇、C1篇,其他各类论文22篇。

学术交流方面,本年度共邀请国内专家11人,举办学术讲座11场,成功举办了“同济学术周”活动。学院教师参加各类学术会议日益频繁。本年度有2位教师举办学术讲座,将自身的研究成果与同行进行交流。2位教师参加了“华东地区外语论坛活动”,2位教师参加了山东财经大学有关社科基金申报会议。1位教师参加在浙江师范大学举办的“第十三届全国国际商务英语研讨会”。

(十)本科教学审核评估工作稳步推进

一年来,学院按照学校要求和工作部署,除了抓好常规教学工作外,全力以赴,扎实做好本科教学审核评估工作。评估期间共召开评估工作协调会11次,并在井冈山就迎接审核评估召开专门会议。具体开展了以下重点工作。

一是加强了专业建设。以行业调研为基础,修订完善专业培养方案,制定专业规划。在学校教务处的统一安排和行业调研基础上,学院根据本科专业国家质量标准(讨论稿)的文件精神和《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》所提出的主干学科、核心课程、主要实践性教学环节、主要专业实践等人才培养规格要求,对专业人才培养方案进行了修订和完善,进一步明确四个专业目标定位。制定专业规划,着力形成突出语言运用能力的培养,突显人文素质教育,突出实习实训环节,突出复合型人才培养的培养方案。

二是规范了课程建设。本年度从大学英语教学改革,课程教学文档的修订和规范,课程教学大纲的制定等方面,开展课程建设工作。经过广泛的调研与论证,初步制定了井冈山大学大学英语教学改革方案,形成了“8+2+2”课程设置模式,根据不同专业分别设置了必修课、限定选修课和任选课。根据学校审核评估要求,进一步规范了各课程教学文本。各课程按照学校模板,撰写课程教学大纲,制定课程授课计划,完善实践性课程实验大纲和专业实习大纲。开设各国文化别类公共选修课程4门(英、日、德、西)和基础英语写作课程等。加大了现有省级精品资源共享课(英汉语言对比)和8门校级精品课程建设力度。制定了《外国语学院教材选用制度》,坚持择优选用和选新选用的原则,选用优质教材。

   三是完善了实践教学。制定《非师范类专业学生实习手册》。学院针对非师范类外语专业实习管理存在的薄弱环节,进一步完善非师范类专业毕业实习的规范文件和教学文档,以期让非师范类专业毕业实习工作有规可依、有章可循。学院制定了《非师范类本科专业毕业实习工作实施方案》,从实习目的、方式、内容、时间安排、日志、纪律要求、成绩评定、工作的管理和指导等方面作出较为详细的规定,突出实习工作领导小组统筹管理、集中实习与分散实习相结合、实习单位和教学单位共同管理、专业教师实施教学指导、学生定期联系汇报与学院不定期抽查等教学管理原则。开展创新创业实践项目申报,提升学生创新创业水平。一年来学院学生共申报国家级项目4项,校级项目4项。鼓励教师让学生参与科研项目,提高学生的创新创业能力。鼓励学生参加“挑战杯”和“互联网+”等项目,加强对学生开展创新创业训练。积极与毕业生校友对接,拓展实践教学基地。11月学院领导一行赴深圳、东莞等地与校友对接,就学院毕业生就业和实习工作进行对接,并就毕业生实习和就业工作与其达成初步协议。严格毕业论文(设计)程序,规范了毕业论文指导的各项工作,加大毕业论文(设计)检测查重力度,提高毕业论文质量。

   四是推动了教学改革。学院以拔尖人才培养为突破,探索人才培养新途径。继续从在校生中选拔部分优秀本科生送到同济大学和广东外语外贸大学学习,探索高素质人才培养的有效途径。本年度学院共选拔了12名学生赴上述两个高校学习。联合培养学生实施以来,学院培养了一批优秀的学生,有力促进了学院学风建设的根本好转,他们中的大多数进入了国内著名高校继续学习深造。采用启发式、讨论式、案例分析等教学方法,引导学生在主动积极的思维活动中获取知识,掌握学习方法,锻炼学生的语言运用能力。鼓励教师利用网络平台,为学生提供与教学内容相关的信息,布置课外任务,展示教学课件,将课堂教学延伸到课外。加强课程考核改革,将学生课堂出勤、课堂讨论、课后作业、课程小论文、随堂测试、专题演讲等纳入课程考核过程,提高平时学习考核的比例,实现过程与结果评价相结合、课堂教学与课外学习评价相结合。开展教学改革课题申报与立项工作。学院一直注重教学改革项目的规划与建设工作。学院人才培养模式、专业综合改革和课程体系建设作为教学改革课题申报的重点。学院获批省级高校教学改革项目4项,校级教改项目4项。

(十一)学生思想政治教育进一步加强

一是加强思想道德与理想信念教育。根据学校和学院的具体部署,深入开展了“校园文化艺术节子活动”、“学习雷锋活动周”、“红色三走活动、”“宿舍文化艺术节”、“爱心社的走进社区活动”等多项爱国主义和时代精神教育活动,活动做到有计划,分阶段,取得了一定的实效。利用业余党校、团校等阵地,通过开展团日活动等形式,参加了“不忘初心,牢记使命” 主题团日活动,开展了“学习社会主义核心价值观”、“学习习近平系列讲话精神”、“学习党的十九大”主题团日活动、“牢记使命,紧跟党走”大学生党的知识竞赛等各项主题活动,加强了政治理论以及党、团基本知识的学习,不断提高了学生的思想道德意识和政治理论水平。积极开展“五十助一”帮学助困活动,共筹的善款11585.2元。

二是积极开展形式多样的主题教育活动。学院在3月组织开展了“学雷锋活动月”活动,5月份开展了“一学一做”系列活动,九月份开展了“学习十九大会议精神”系列活动,以及“与信仰对话:青年的楷模,学习的榜样”——《习近平的七年知青岁月》主题学习活动,引导广大青年自觉按照中国特色社会主义伟大旗帜指引的方向前进,为建设更加美好的中国梦贡献力量。各项活动内容丰富,时政性和针对性强。学院积极组织参加学校组织的各种教育活动,并按要求组织到位,圆满完成。

三是加强心理健康教育。学院明确了学生心理健康教育的分管领导和具体工作联系人;各班按要求配备心理保健员,并积极参加培训和报送信息;建立了心理危机干预机制和问题学生心理档案。积极配合学校做好新生心理健康普查,并建有学生心理健康档案,对心理高危人群进行分级管理,分类指导,一学年中未发生任何因心理问题引起的危机或其他事件。

四是加强实践育人工作。学院团委学生科坚持“生涯导航,专业为先,实践育人”的方针,结合专业特色,以暑期社会实践为契机,开展实践育人的系列活动。利用外语协会这一特色鲜明的社团开展以英语、日语、德语等不同语种的外语角活动,促进不同文化的交流,丰富学生第二课堂。积极开展国防宣传教育,做好征兵工作,2017学年度我院共有10 名学生报名参加兵检。在暑假大学生三下乡暑期社会实践活动中,被评为校级优秀服务队。

(十二)学生日常管理工作稳步运行

一是做好学生评优评先。学院严格按照《井冈山大学学生手册》评优评先的条件和程序,做好了学生的综合素质测评和专业奖学金的评定工作,全院21%的学生获得专业奖学金,上半年和下半年各有8名和6名学生获得“特等专业奖学金”。共有 16名学生获得校级“优秀学生干部”称号; 3名学生被评为“三好学生标兵”; 12 名学生被评为“三好学生”; 20名学生被评为“优秀毕业生”; 11名学生被评为“文明大学生”; 2 个班级被评为“文明班级”; 6个寝室被评为“文明寝室”等。

二是加强学生纪律管理。学院加强对学生的纪律教育,认真做好违纪学生的思想教育工作,通过建立违纪学生档案,强化违纪学生德育教育,让违纪学生真正学会做人,学会求知,学会思维,由团委学生科牵头,各年级辅导员、班主任和教学部门密切配合,做好了对违纪学生进行了思想教育转化工作,无任何不良后果。

三是完善帮困助学工作。严格按照《学生手册》的有关规定,做好贫特困生界定工作,并建立贫特困生档案, 2017年学院特困学生 56 人,贫困学生131 人,认真做好了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、吉安血站爱心助学金等评选推荐工作。2017年共有1 名同学获得国家奖学金; 26 名学生获得国家励志奖学金;193名学生获得国家助学金;1 名学生获得“杰克奖学金”;4名学生获得“杰克助学金”等等,按时按质按量地完成了国家、学校和社会等各项奖学、资助工作。做到了学生无任何异议、无任何投诉。

四是做好毕业生就业工作。学院高度重视毕业生就业工作,加强就业创业指导,提升学生就业创业能力。2017共有本科毕业生222人,其中日语专业毕业生26人,就业率88.4%;德语毕业生34人,就业率70.5%;英语教育专业毕业生62人,就业率88.7%;商务英语专业毕业生100人,就业率95%。全院毕业生初次就业率为88.7%,考取研究生人数为20人。

五是组织学科和竞赛活动。学院结合学生的专业特点组织开展了各种学科和竞赛活动。5月成功举办了第十届外语文化节,文化节中各种学科活动和竞赛达10余种。同学们积极参加文化节的各项活动,充分感受外语文化的魅力,尽情享受外语文化的精彩。

一年来,学院先后获得井冈山大学校园文化艺术节优秀组织奖、井冈山大学团建先进单位、井冈山大学第十一届田径运动会体育道德风尚奖,第一届红色运动会优秀组织奖、团体总分第二;第六届大学生心理素质拓展比赛一等奖。

(十三)综治维稳工作扎实开展

一是压紧压实三级责任。学院建立了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓和“谁主管、谁负责”“谁组织、谁负责”的安全管理工作原则,实行“三级”责任体系,上至院领导,下到班主任辅导员和普通教职工,都高度重视综治维稳工作,认真落实学校2017年综治维稳(平安建设)工作会议精神,切实做到学院、系部科室及直接责任人层层签订综治责任书。

学管干部、教师精准掌握有心理障碍的学生情况,认真做好教育、引导和关爱工作,及时与家长保持联系,共同做好学生的心理疏导工作,不断提高综治维稳工作的精准度。深入学生当中,扎实做好“禁摩”教育疏导和宣传工作,进一步巩固“禁摩”工作成果,学院学生没有摩托车、电动车、助力车,有力维护了学校制度的严肃性和校园的和谐稳定。

二是完备完善管理制度。结合学院实际制定了一系列有关安全工作的制度,如学院安全工作条例、安全工作职责、学院网络建设与管理规定、学院处置突发事件应急预案等。除了健全这些规范的规章制度外,我院还特别注重工作的细节,做到从小事做起,抓好综治维稳工作的点滴,抓实综治维稳工作的细节。例如,对学院网络,学院党委做到在有效管理的前提下有序推进建设和使用,做到造好闸门再放水、配好刹车再上路,确保一旦有事能够迅速反应、稳妥处置。

学院领导坚持节假日和重要时期值班值守。加强学生宿舍的管理,采取定期检查与不定期抽查的方式,重点加大对学生在宿舍违章用电和晚归或在外租房的检查力度,杜绝了各种安全隐患。2017年开展全院范围综合安全检查7次,专项安全检查或抽查6次。

三是做活做新宣传教育。抓好一年一度的大学生心理健康教育活动周,邀请学校心理咨询专业教师为在校大学生进行辅导,帮助解决和正确处理大学生在学习、生活、交友、爱情等方面遇到的问题与困惑,帮助学生认识生命、尊重生命、珍惜生命,建立起乐观、积极的人生观和价值观,促进生理、心理和社会适应能力的均衡发展。

积极开展“综治(平安建设)宣传月”、“消防安全月”、“安全生产月”、“国家安全教育日”等专项宣传教育,有针对性地开展以预防交通事故、食物中毒、拥挤踩踏、自然灾害、防网络诈骗为重点的安全知识专题教育活动。结合开学、春夏季节特点,开展以防偷盗、防诈骗、防传销、防人身侵害、防抢夺抢劫为重点的安全法制教育,切实维护师生学习、教学、科研、生活秩序,确保校园的安全稳定。

抓好新生入学安全教育,特别是加强新生防诈骗的安全教育,教育新生远离诈骗陷阱。随着“校园贷”等网络借贷这一新生事物的出现,学院通过各种途径加大教育力度,告诫学生“校园贷”等网络借贷暗藏的陷阱与危害,进一步帮助学生树立正确的消费观和价值观。突出网络安全教育,提高网络安全意识,增强对违法有害信息的有效甄别,增强对网络欺诈等违法犯罪活动的辨识和抵御能力,通过各种方式引导学生不轻信网上虚假信息、不随意访问不良网站、自觉抵制非法获利诱惑、保护私人信息等。加强诚信教育,及时督促、提醒学生维护良好的个人信用,有贷必还。

四是抓实抓细管理举措。充分发挥学院全体党员的作用,带领其他群众认真辨别网上舆情真伪,在综治维稳工作中起到先锋模范作用;认真查找学院存在的各种不稳定因素,消除懈怠思想,树立安全稳定重于泰山的观念,共同化解学院综治维稳工作的难度,同创平安和谐校园。强化意识形态阵地建设,加强学院网、课堂、报告会、研讨会、讲座、论坛的意识形态阵地管理,有效引导学院舆论,做到守土有责、守土负责、守土尽责,牢牢掌握意识形态领域斗争的主动权、主导权和话语权。加强学生信息员队伍建设,实现管理力量专群互补、情报信息内外互通、解决问题上下互联,以钉钉子精神一项一项过筛子,切实保障学校、学院的安全稳定。

二、存在的不足

学院高学历高职称教师不足以及高层次科研项目不多仍然是学院发展过程中的一块短板,学院教职工工作积极性、主动性如何激发与调动依然是学院发展中的一个关键问题。进入新时代,筑梦新征程!在新的一年中,学院领导班子将在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下,在学校党委行政的正确领导下,一定不驰于空想,不骛于虚声,认真谋划,埋头苦干,鼓实劲、出实招、求实效,创新工作,立德树人,狠抓教师队伍建设,不断提高学院人才培养质量,为新时代中国特色社会主义伟大事业努力培养德智体美全面发展的高素质人才。

 

2018320