师范类专业认证是深化新时代教师教育改革、提高师范类专业人才培养质量、推进师范类专业内涵式发展的重要举措。学院始终坚持以师范专业认证标准为根本遵循，以“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念为行动指南，围绕认证“主线”和“底线”，扎实推进英语师范专业认证各项工作，切实提高教学质量，促进学院师范专业内涵式发展。

根据教育部师范专业认证专家组“双二双十”的指令，即每位专家听课与看课不少于两门课程；调阅课程试卷及分析报告、毕业论文、实习报告及实习档案不少于10篇。我院英语师范专业认证教学工作小组根据相关要求，坚持高标准、严要求，积极准备，沉着应对。一是通知并确保学院教师按要求完成规定的教学任务，并有针对性地开展对被抽查的专业教师上课及听课前的预演，对上课课程、时间、地点、班级等作出详细安排；二是及时扫描课程试卷及分析报告80份、毕业论文40份、实习档案40份，并将扫描件发送至指定邮箱，分别报请王焱、兰春寿、李勇忠、席丽巧等评估专家审查；三是强化教师的教学工作纪律，认真做好教师课堂教学情况的巡查，督促教师准备相关课件、课程大纲、教学设计、教材等工作，积极营造师范专业认证的良好氛围，确保认证工作有序高效开展。