外国语学院与吉安县三中联合开展基础教育协同提质活动

为落实《江西省高校与县域基础教育协同提质行动方案》,推动外国语学院与吉安县三中“协同提质行动”,积极有效推进学校高质量发展。7月17日,外国语学院与吉安县三中协同提质活动在吉安县三中举行,学院袁邦株院长、相关专业负责同志、吉安县人民政府副县长郭婷婷,县教体工委书记、教体局局长刘生根、吉安县三中党总支书记许文建等出席活动。

交流会上,袁邦株对吉安县三中多年来为学院教育实习和师范生教育提供的帮助表示感谢。他表示,外国语学院作为地方培养基础外语教育人才的重要基地,将认真贯彻落实省教育厅关于基础教育协同提质行动各项工作部署,为县域基础教育的提质增效贡献智慧和力量。他希望,双方共同发掘资源优势,在课程改革与开发、教研共同体、教学团队、教学项目、教学成果奖方面摸索出新路径、新方法,打造一批优质成果,真正把协同提质行动落地落实。

郭婷婷副县长在认真听取吉安县三中“161”高效课堂模式介绍后,要求吉安县三中认真梳理工作思路,及时主动与井冈山大学对接,通过实施协同提质行动,在学生职业生涯规划、实习基地建设、青年教师成长尤其是新高考背景下的复习备考等方面得到井冈山大学的帮助与指导,努力推动学校高质量发展。

协同提质活动还开展了听评课,与会人员共同听取了吉安县三中英语组刘芳老师的高三一轮复习公开课,并开展评课、议课活动,大家一致认为,落实好“三新”背景下新高考的要求,一是要突出“立德树人”的金线,凸显价值引领;二是要把握“核心素养”的银线,培养关键能力和思维品质;三是要课堂教学设计体现“情景化”的串联线。四是教学中要注重展示中国文化元素,在文化比较、文化输出中培养学生的思辨能力。

双方还就进一步推进协同提质工作的领域、途径和方法,聚焦“三新”高考背景下青年教师专业成长与发展规划、高中学生的培养与生涯规划、实习基地建设、优化“161”高效课堂模式等问题展开热烈的交流和讨论,为县域基础教育的提质增效拓宽了新思路、明确了新目标。